手

是心灵的窗户

是身体的大脑

——康德

施泰纳指出：人区别与动物的一大特点是直立行走，释放了双手去创造;在孩子开始使用双手的时候，思考和行动是融为一体的，他们所做的会沁入心扉，并开启心智;

现代生物学者发现出生时大脑的几十亿活跃的神经通路与我们的思考能力相连接。通过使用双手，让这些通路保持活跃，大脑的神经就会像森林一样发展;更多的交叉活动，可以产生更多的联结，为现代社会最根本的竞争力——创造能力——打下坚实的基础。

然而，日常生活中，我们的活动似乎都是重复的用手指敲击键盘，或者大拇指在屏幕上划动。

肢体运动的单一带来思维模式的单一……

与此同时，我们那过度兴奋的大脑却不时地发出各种“新奇”的想法。但，最后有多少变成了现实?

我们的头脑为何没能指挥身体将这些创意落地?

……

你曾想过参加什么活动可以让我们把过度兴奋的大脑平衡一下，回归于纯粹的宁静?

有什么活动可以不仅通过双手复杂动作开启思维的新天地，更能发展出坚强的意志吗?

来尝试下木工创作吧!

在这里，你不经意的一抬头，总会发现时间已经飞快的流走;

在这里，不停的舞动着双手，全然贯注于手上的作品，会让你忘却周围的一切，内心越来越宁静……

真的是：

宁静在专注中入驻，

意志在劳作中生长……

筹划木工培训很久了，起先是Jack老爷爷的愉快约定，甚至都把2017开春的木工培训都发布出去了。

但是后来一段时间，大约有三个月，跟Jack老爷爷失去了联系，也不知道他发生了什么事情，心中不禁失落……

巧的是，偶然碰到了Trudis奶奶，我第一位华德福木工启蒙老师，跟着她做过木老鼠，见过她做的翻杠小人，那个神奇!也许就是那个时候埋下了对木工的兴趣。

Trudis一听说这个事情，立即介绍了备份人选：Ulli

Trudis介绍Ulli有30多年的木工教学经验，而且未来还要请他一起协助开展幼教、小教的木工培训。

……

终于有一天，Jack老爷爷回信了，说他出了车祸，身体状况不好，可能要暑假才能来中国……

衷心为他祈祷!

就这样，Ulli在上海的木工工作坊成行了!

时间：2017.2.27-3.3 五天

地点：BM农场木工房(沈杜公路1688号靠近林海公路)

导师简介

Gauerke, Ulrich 德国 1948年2月出生

1980 -2011 Rudolf-Steiner-Schule Hamburg-Harburg木工老师，兼金工、泥塑老师

1980-1995 参加一年两次，一次一周的木工培训.

1988 半年雕刻培训

2011-2015 Rudolf-Steiner-Schule Harburg日托班

在华德福学校做老师期间，对象是10-14岁学生，主要木工，金工;

在日托中心做老师期间，对象是6-14岁学生，内容多种，木工，金工，泥塑等等。同时，在幼儿园和课外也与6岁以下孩子工作。

一年至少一次给所在大学的父母培训，也给华德福师训中心的学生上课。